Física 11°

 

·         FECHA	27 de febrero	·         MATERIA Y GRUPO	Física 11°
·        TEMA:	Termodinámica: Dilatación térmica
·         LOGRO – OBJETIVO
Explica la incidencia de la temperatura en las longitudes de objetos linealizados
·         DESARROLLO DE LA CLASE:
Explicación dilatación térmica, manejo de unidades y cálculos de ello. Actividad de clase: Solucionar los ejercicios propuestos en clase
·         ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Finalizar la actividad propuesta Estudiar las ecuaciones del volumen de la esfera, pirámide y cubo.

·         FECHA	20 de Febrero	·         MATERIA Y GRUPO	Física 11°A
·        TEMA:	Termodinámica: Conceptos claves
·         LOGRO – OBJETIVO
Identifica conceptos básicos del calor y energía en un sistema y universo Explica el intercambio de energía entre los sistemas
·         DESARROLLO DE LA CLASE:
Aplicación examen de lo visto en clase Explicación de los conceptos de equilibrio térmico, energía interna, entropía, entalpia, calor especifico y capacidad calorífica
·         ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Repasar lo visto en clase

·         FECHA	13 de Febrero	·         MATERIA Y GRUPO	Física 11°
·        TEMA:	Manejo de unidades
·         LOGRO – OBJETIVO
Maneja de forma correcta los procesos de conversión entre los distintos sistemas de medida Reconoce las diferentes formas de presentarse de un numero a partir de la implementación del sistema científico.
·         DESARROLLO DE LA CLASE:
Socialización experimentos sobre termodinámica Explicación del manejo de cifras significativas, correcto redondeo, notación científica y cambios entre las unidades de los diferentes sistemas de medida
·         ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Finalizar los ejercicios propuestos.

·         FECHA	06 de Febrero	·         MATERIA Y GRUPO	Física 11°
·        TEMA:	Termodinámica: Concepto de temperatura
·         LOGRO – OBJETIVO
Comprende que los cuerpos poseen una energía interna propia y diferente al sistema que los rodea Explica el funcionamiento de los termómetros como cuerpos que sufren de expansión
·         DESARROLLO DE LA CLASE:
Retroalimentación taller física Explicación del concepto de energía, sistemas de energía y temperatura Explicación de las ecuaciones físicas que nos permiten encontrar equivalencias entre las escalas °C, °F y °K Actividad de clase: Soluciona el taller propuesto en clase
·         ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Compromiso: Bonificación: Preparar un experimento donde se evidencie el papel de la temperatura en los cambios.

·         FECHA	30 de enero	·         MATERIA Y GRUPO	Física 11°
·        TEMA:	Repaso
·         LOGRO – OBJETIVO
Refuerza los conocimientos adquiridos en el año anterior
·         DESARROLLO DE LA CLASE:
Primera hora: Decoración salón Segunda hora: A partir del taller propuesto repasa los conceptos de cinemática y leyes de newton trabajados el año anterior
·         ACTIVIDADES PARA LA CASA:
Finalizar el taller propuesto para la próxima clase

Área: Física 11°

Periodo: l PERIODO

DBA: Comprende el funcionamiento de máquinas térmicas (motores de combustión, refrigeración) por medio de las leyes de la termodinámica  (primera y segunda ley). Evidencias de aprendizaje: Describe el cambio en la energía interna de un sistema a partir del trabajo mecánico realizado y del calor transferido. Explica la primera ley de la termodinámica a partir de la energía interna de un sistema, el calor y el trabajo, con relación a la conservación de la energía. Describe la eficiencia mecánica de una máquina a partir de las relaciones entre el calor y trabajo mecánico mediante la segunda ley de la termodinámica. Explica, haciendo uso de las leyes termodinámicas, el funcionamiento térmico de diferentes máquinas (motor de combustión, refrigerador).