Biología 11°
|
●
FECHA |
16 de febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Biología 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Fortalece las habilidades
argumentativas a partir del análisis del contexto y la aplicación del
vocabulario básico Comprende las subdivisiones del
estudio de las ciencias entre micro y macro |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Inicio del trabajo del 11 al 20 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Se finalizan en la próxima clase. |
|||
|
●
FECHA |
09 de febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Biología 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Fortalece las habilidades
argumentativas a partir del análisis del contexto y la aplicación del
vocabulario básico Comprende las subdivisiones del
estudio de las ciencias entre micro y macro |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Socialización puntos 1- 5 Explicación de teoría endosimbiótica y de clasificación
celular según número de células, tipos y estructuras nucleares Explicación de la conformación de la membrana plasmática
a partir de la imagen de la uproco |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Solución puntos 6-10 realizando el
descarte. Próxima clase reviso glosario extraído
de las primeras 10 preguntas |
|||
|
●
FECHA |
02 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Biología 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Fortalece las habilidades argumentativas
a partir del análisis del contexto y la aplicación del vocabulario básico Comprende las subdivisiones del
estudio de las ciencias entre micro y macro |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Durante las clases tendremos 20 minutos de
fortalecimiento teórico, el cual es relevante para el trabajo de clase. Posteriormente los alumnos se enfrentarán a 5
puntos tipo icfes en los cuales se desarrollarán habilidades diversas durante
las diferentes sesiones Actividad: Retoma
los conceptos explicados y soluciona los primeros cinco puntos a partir del
descarte argumentado |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Para todas las clases del área de
ciencias naturales (Biología, Química y Física) se requiere tener diccionario
en el aula de clase. Próxima clase se revisan los
puntos asignados |
|||
|
●
FECHA |
26- 30 de Enero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Toda la institución |
|
●
TEMA: |
Repaso- nivelación |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Situar a los estudiantes en el
grado en que se encuentran y cuales conocimientos deben de poseer Realizar retroalimentación de los
conceptos básicos para el grado actual |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Talleres de retroalimentación y desarrollo de
habilidades de trabajo en equipo Se enlistan los temas que deben de conocer y
se anuncia evaluación para la próxima semana de esto. Se programan evaluaciones para la proxima
clase. |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Finalizar las actividades
propuestas |
|||
Comentarios
Publicar un comentario