Química 11°
|
●
FECHA |
09 - 10 de Marzo |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Gases |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Explica el comportamiento de un gas bajo
condiciones variables de Presión, temperatura y volumen Reconoce la relación proporcional
entre las variables anteriormente descritas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Explicación del concepto de gases, normas,
ejercicios de aplicación Asignación de los puntos relacionados
1,2,3,4,16,17,23,25,26,27,28,29,34 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
No se finaliza en casa. Mañana se continúa
trabajando. |
|||
|
●
FECHA |
05 de Marzo |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Clasifica los compuestos químicos
de acuerdo con su estructura química. Reconoce funciones químicas
orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Ejercicios icfes
|
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Se recogen cuadernos para revisar
las dos actividades propuestas. |
|||
|
●
FECHA |
26 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Clasifica los compuestos químicos
de acuerdo con su estructura química. Reconoce funciones químicas
orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Solución de los ejercicios propuestos |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Se recoge cuaderno |
|||
|
●
FECHA |
24 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Funciones inorgánicas |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Clasifica los compuestos químicos
de acuerdo con su estructura química. Reconoce funciones químicas
orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Explicación de las cinco funciones inorgánicas
más comunes. Solución puntos 23 a 27 con modalidad de descarte
|
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Sin compromiso |
|||
|
●
FECHA |
19 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Analiza las propiedades físicas y
químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. Reconoce funciones químicas
orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Aplicación examen de estequiometria y química orgánica
|
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Sin compromiso |
|||
|
●
FECHA |
17 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11 |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Analiza las propiedades físicas y
químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. Reconoce funciones químicas
orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Sustentación aleatoria de los puntos de 16 a
22 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Próximo clase evaluación de lo
visto en clase |
|||
| 12 de febrero |
| Química 11° |
| Preicfes | ||
| |||
Analiza las propiedades físicas y químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. Reconoce funciones químicas orgánicas y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas | |||
| |||
Solución de los puntos 16 al 22 de la uproco argumentando las tres opciones descartadas. Recuerde extraer el vocabulario desconocido. | |||
| |||
Se recoge cuaderno | |||
|
●
FECHA |
10 de febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Analiza las propiedades físicas y
químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. Reconoce funciones químicas orgánicas
y procesos de modificación de cadenas hidrocarbonadas |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Aplicación examen de números cuánticos Explicación química orgánica y funciones químicas
para la solución del punto 11- 15 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Finalice los puntos bien
sustentados Recuerde ir repasando todos los
espacios de explicación ya que entran en las actividades evaluativas |
|||
|
●
FECHA |
05 de febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Resuelve ejercicios relacionados
con números cuánticos, identificando correctamente nivel, subnivel, orbital y
espín del electrón. Analiza las propiedades físicas y
químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Retroalimentación de toda la teoría que apoyan
los primeros cinco puntos Solucionar los puntos 6- 10 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Para el martes evaluación de los números
cuánticos Finalizar la actividad propuesta |
|||
|
●
FECHA |
03 de Febrero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Química 11° |
|
●
TEMA: |
Preicfes |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Resuelve ejercicios relacionados
con números cuánticos, identificando correctamente nivel, subnivel, orbital y
espín del electrón. Analiza las propiedades físicas y
químicas de las sustancias mediante la resolución de preguntas tipo ICFES. |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Preguntas aleatorias sobre el video de números
cuánticos que era compromiso visualizar Ejercicio aclaratorio de nivel cuántico y otro
propuesto para los alumnos Solución de los puntos del 1- 5 |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Finaliza la actividad propuesta |
|||
|
●
FECHA |
26- 30 de Enero |
●
MATERIA Y GRUPO |
Toda la institución |
|
●
TEMA: |
Repaso- nivelación |
||
|
●
LOGRO – OBJETIVO |
|||
|
Situar a los estudiantes en el
grado en que se encuentran y cuales conocimientos deben de poseer Realizar retroalimentación de los
conceptos básicos para el grado actual |
|||
|
●
DESARROLLO DE LA CLASE: |
|||
|
Talleres de retroalimentación y desarrollo de
habilidades de trabajo en equipo Se enlistan los temas que deben de conocer y
se anuncia evaluación para la próxima semana de esto. Se programan evaluaciones para la proxima
clase. |
|||
|
●
ACTIVIDADES PARA LA CASA: |
|||
|
Finalizar las actividades
propuestas |
|||
Este comentario ha sido eliminado por un administrador del blog.
ResponderEliminar